张焱，女，音乐学硕士，副教授，学前儿童教育专业硕士生导师。
中国音乐教育学会会员，中国音乐治疗学会会员，广州市少年宫社会教育部儿童情商教育特聘专家。
主要承担学前教育、小学教育专业音乐课程，曾获华南师大“为了明天”青年教师课堂教学比赛一等奖。2006年应邀赴香港教育学院幼儿教育学院讲学，2007年主编香港幼儿园音乐活动教材，由牛津大学出版社(中国)有限公司出版。 主要研究方向为学前儿童音乐教育、特殊儿童音乐治疗等。2002年至今参与省、市级科研课题多项， 2003年开始研究孤独症儿童的音乐治疗，探索出了孤独症儿童行为改善和康复训练的教育理论和方法，在国内同行中处于研究的前沿。
2005年、2006年分别在《中央音乐学院学报》、《中国特殊教育》等刊物上发表了学术论文。2008年起在广州市少年宫开展儿童情商教育研究项目，以音乐、舞蹈、美术等艺术教育与心理健康教育相结合，通过游戏活动形式实现儿童情商培养的目的。
曾多次应邀到空军幼儿园、广州市少年宫、广东省扬爱特殊孩子家长俱乐部、广东省残联等单位做音乐艺术教育、音乐康复的学术讲座和教育指导。
