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厦门大学

985 211 34所 双一流

联系方式:0592-2184166

  • 地区:福建
  • 类型:综合类
  • 隶属:教育部
  • 学科建设:院士:22 硕士点:一级52,二级3 博士点:一级33 国家重点学科:一级5,二级9
  • 院校排名:综合排名:22 综合类:15
  • 地址:厦门市思明区思明南路422号

2018厦门大学861语言学考研真题

来源:启航学校 | 更新时间:2020-04-14

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名词解释(共5小题,每小题5分,共计25分

 

1.国际音标

2.义素

3.会意字

4.官话方言

5.偏误

 

问答题(共4小题,每小题10分,共计40分

 

1.语言符号的特点

2.分析词义的民族性

3.量词的语法特征

4.甲骨文与金文的区别与联系

 

分析题(共3小题,每小题15分,共计45分

 

1.从词语和短语的区别,说说“洗澡”,“理发”,“毕业”,“结婚”这类词的特点

2.分析“喜欢的是你”这个歧义句并说说产生歧义的原因。

3.从语义特征,句法特征,语音重读分析下面句子的区别。

a.他为什么辞职了?

b.他怎么辞职了?

 

古文标注释词题(共1小题,每小题20分,共计20分

 

国人皆(咎)公。公曰:“君子不(重伤),不(禽)二毛。古之为军也,不以(阻隘)也。寡人虽亡国之余,不鼓不成列。”子鱼曰:“君未知战。勍敌之人,隘而不列,天(赞)我也。阻而鼓之,不亦可乎?犹有惧焉!且今之勍者,皆我敌也。虽及(胡耇),获则取之,何有于(二毛)!明耻教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重?若(爱)重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声(气)也。利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓儳可也。”

(括号内的词要求解释)

 

论述题(共1小题,每小题20分,共计20分

 

语言接触对方言演变的影响


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