时间:2024-05-19 栏目:复习备考
第三章习题及答案解析
一、单项选择题
1.“独尊儒术”政策是在( )时期确立的
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
2.向汉武帝提出“三策”的是 汉代著名学者( )
A.贾谊 B.叔孙通 C.董仲舒 D.刘向
3.太学就其办学性质言是汉代的一种( )
A.一般私学 B.高级私学 C.地方官学 D.中央官学
4.在汉代察举制度中皇帝,根据需要临时制定进士标准和名目的科目叫做( )
A.特科 B.制科 C.射科 D.常科
5.王充的教育培养目标中( )是最理想的人才。
A.鸿儒 B.大儒 C.通人 D.至人
6.“太学”这 一官办教育机构是在( )出现的
A.唐代 B.汉代 C.秦代 D.周代
7.被誉为我国乃世界上第一所文学艺术专门学校的是( )
A.太学 B.宫砾学 C.郡国学 D.鸿都门学
8.汉代最早兴办地方教育事业的是( )
A.王莽 B.文翁 C.董仲舒 D.王充
9.提出“正其谊不谋其力,明其道不计其功”的教育家是( )
A.韩愈 B.朱熹 C.董仲舒 D.王守仁
10.有“汉代孔子”之称的是( )
A.董仲舒 B.王充 C.叔孙通 D.贾谊
二、简答题
1.简述“独尊儒术”的文教政策及其具体表现。
2.简述董仲舒道德教育思想的主要内容。
三、分析论述题
1.王充对学习的五点重要论述。
一、选择题
1.D 2.C 3.D 4.A 5.A 6.B 7.D 8.B 9.C 10.A
二、简答题
1.答:“独尊儒术”是汉代统治者定儒学为政治指导思想的重大国策,其内容主要涉及文教方面,并对其有制约作用。因此,“独尊儒术”是汉代重要的文教政策。在文教方面,汉武帝采纳了董仲舒在《对贤良策》中提出的三大建议,确立了“独尊儒术”的政策。为确保儒术独尊,汉武帝采取了设五经博士、开设太学、完全确京察举制等几项主要措施。独尊儒术文教政策的确立,标志着封建统治阶级树立起符合自身利益的意识形态。这一文教政策此后一直维系了两于多年直到封建社会的终结。其对教育发展的影响主要有以下几点:一是确立了教育为治国之本的地位,使重教兴学成为汉以后历代的一项基本国策;二是促成了教育的政治伦理化是结束了自家争鸣的局面,实现了教育的儒学化。
2.答:董仲舒系统地阐述了他的道德教育思想,主要内容如下:
(1)德教是立政之本;
(2)以“三纲五常”为核心的道德教育内容;
(3)道德修养的原则与方法,内容包括:确立重义轻利的人生理想;“以仁安人,以义正我”;“必仁且智”。
三、分析论述题
1.答:王充是东汉的哲学家和教育家。他对于学习有非常精辟而独到的论述,值得后世借鉴。
(1)重视学习的作用
王充提出了“在化而不在性”的观点,重视学习与教育的作用。他背定性可以变化,人性善可变恶可变善,重要的是教育。
(2)确定鸿儒为学习的目标
王充把鸿儒作为学习的目标。鸿儒博古通今,是社会有用之才。他认为当时经学教育之下的“章句之生”对补会没有用处。
(3)重视知识的力量
王充反对圣人能前知于岁,后知万世的说法。他认为人只有经过学习,拥有知识才有力。
(4)教学过程分为“见闻为”和“开心意”
王充认为教学过程应包括“见闻为”的感性阶段和“开心意”的理性阶段。前者指学生要通过所闻所见来获得感性知识,后者指要把感性知识加以深化提高。
(5)以“效验”来考查学习效果
王充的“效验”是以实际效果来检查知识真假和认识的正确与否。他认为认识和理论必符合客观事实,必须通过实际效果来验证。
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