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2015西南大学666教育学考研真题

来源:启航学校考研 | 更新时间:2020-09-25

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2015西南大学666教育学考研真题

一、填空题(每空3分,共30分)

120世纪初德国教育学家梅伊曼和(        ),被认为是实验教育学的两位代表人物。

2、人的发展具有顺序性、(      )、差异性、(      )、不平衡性的特点。

3、当前我国实行国家课程、(       )、校本课程三级课程管理体系。

4、教学工作的基本环节包括备课、上课、作业布置与批改、(           )和学业考评。

5、“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、(        )。

6、《雄辩术原理》是古罗马教育家(        )的教育著作。

7、赫尔巴特的形式教学阶段理论将教学过程分为明了、联想、系统和(      )四个阶段。

8、《爱弥儿》是(      )的作品。

9、美国哈佛大学加德纳教授提出了(     )只能发展理论。

10、教育研究的类型主要有:价值研究与事实研究、(        )和定性研究、基础研究与应用研究。

 

二、名词解释(每题10分,共60)

11、学制

12、德育

13、苏格拉底法

14、《学记》

15、学习策略

16、观察法

 

三、简答题(每题15分,共90分)

17、现代教育的基本特征有哪些?

18、德育有哪些主要方法?

19、简述古代书院的办学特点。

20、简述夸美纽斯的“教育适应自然原则”。

21、建构主义学习理论的学习观包括哪些内容?

22、教育研究中实验设计的基本操作要素有哪些?

 

四、论述题(每题30分,共90分)

23、有观点认为学校对人的身心发展起主导作用,但也有人认为学校教育泯灭学生个性、扼杀学生创造性,提出“学校消亡论”的主张。请结合遗传、环境、教育在人的发展中的作用理论,论述你对这些争论的观点。

242001年我国启动了新一轮基础教育课程改革、请对此课程改革的背景、目标、内容、取得的进展、面临的挑战以及未来的发展等问题,论述你的观点。

25 试分析我国古代科举考试制度的历史贡献与局限。

 

五、材料分析(30分)

研究者欲以“中学教师的职业压力现状调查研究”为题,在某地区中学进行问卷调查,旨在了解某地区中学教师所承受的职业压力现状,分析存在的问题及造成的原因,从而寻求相应的解决对策。(注:假设该地区有3所中学,A所中学有100名教师;B所中学有100名教师;C所中学有100名教师。每所中学男女老师的比例均为:女教师50%,男教师50%)

请回答:

1)若该问卷调查拟抽取120名中学教师进行调查,为保证样本与总体在结构上保持一致,应采用何种抽样方法?如何抽样(写出步骤)?

2)请帮研究者写一份封面信(或指导语)。

3)请帮研究者思考其问卷从那几个方面来问问题,并画出35个调查维度(调查维度即是问卷调查的方面,这里主要让你思考,若要调查中学教师的职业压力,我们应从哪35个方面设计项目)。


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