很多备考的小伙伴对于双宾和宾语补足语这两个概念感到甚是困惑，分不清何为双宾，什么又是宾语的补足语。今天小编带领大家帮助大家从概念，结构和口诀三个方面进行双宾和宾补的区分。
首先，双宾语和宾语补足语的概念是不一样的。有些及物动词可以接两个宾语，即指人的间接宾语和指物的直接宾语，这两个宾语称为“双宾语”。英语中有些及物动词可以带两个宾语，这些动词大都有“给予”之义，比如，give, send, buy和make（做）。通常，间接宾语（动作的目标）位于直接宾语（动作的结果）之前，如果间接宾语放在直接宾语之后，则需要在间接宾语之前加上介词to（表示动作对什么人而做）或者for（表示动作为什么人而做）。
比如：She gives me an English book.
= She gives an English book to me.
而用来补充说明宾语的部分叫做宾语补足语。可以带宾语补足语的常见动词有find, make（使），have（使）, let, keep, think, call, hear, seem, leave等。
比如：I find him a very clever boy.
其次，双宾语和宾补的结构也是有区别的。双宾语结构中的间接宾语和直接宾语没有直接的关系，其常见的表达结构为：
①动词+间接宾语+直接宾语
②动词+直接宾语+for+间接宾语
③动词+直接宾语+to+间接宾语
其中间接宾语指人，直接宾语指物。
比如：My mother made me a cake.
= My mother made a cake for me.
My father sent me a card.
= My father sent a card to me.
宾语补足语是用来对宾语进行补充说明的，其补足语就是用来说明宾语的情况，和宾语直接有着密不可分的直接关系。其常见的宾语补足结构有以下六种情况。
①动词+宾语（人）+动词原形
②动词+宾语+形容词
③动词+宾语+带to的不定式
④动词+宾语+省to的不定式
⑤动词+宾语+名词短语
⑥动词+宾语+现在分词/过去分词
比如：The teacher didn’t let me go.
We must keep the classroom clean.
The monitor asked us to keep quiet in the classroom.
The teacher made us change the bad habits.
We made Li Ming our monitor.
I saw him reading in the library.
I had my bike repaired last Sunday.
最后，小编再通过一个通俗易懂的汉语例子给大家分享一个快速区别双宾和宾补的小口诀，希望可以帮助大家快速区别双宾和宾补。
张三送给李四手机。
张三称呼李四班长。
第一句是双宾语，李四和手机是两个不同的事物，两者直接没有直接关系，不能划等号。第二个句子是宾语的补足语，班长是来补充说明李四身份的，李四和班长是同一个事物。判断是双宾还是宾补的一个最简单的方法就是在两个成分中间加个“是”。比如，李四是手机，不通顺，为双宾；李四是班长，句子通顺，则为宾补。
以上就是今天小编为大家奉上的区别双宾和宾补的三个方式，总有一款适合你，你get到了吗？想要解锁更多英语中的疑难杂症，请持续关注小编。
