第一节 教会学校在中国的举办★★★

早在鸦片战争以前，就有外国传教士来华办学并开始设立学校，1900年以前的60年间传教士：在中国创设教会学校大体可以分为两个阶段。第一阶段：第一次鸦片战争到第二次鸦片战争，这一时期的教会学校办学的目的是“传播福音开辟门路”加强宗教的影响，采取免费入学，学生很少；教学内容很简单，相当于小学程度的学塾，主要有数学、天文、地理等课程，还开设了外语课程：学校的规模很小，主要在开放口岸；在新式学堂还未设立的清况下，教会学堂成立，开创了教会在华办学的先声。这是一所专门为华人开办的学校，以丰富的西学课程充实了在此求学的中国青年，开阔了他们的知识视野，形成了他们的近代社会观念的基础。鸦片战争以后，按照不平等条约的规定，外国传教士大量进入中国，首先进入五个通商口岸开办大量教会学校。早期的教会学校一般规模较小，有的学校只有两三个教师，级别较低，一般为中等以下的学校，并且十分重视女子教育，一开始就开办女学，早期教会女学堪称近代中国女子教育的先声。在课程上，传播《圣经》的同时，也传授某些儒家思想。此外，也重视自然科学的传授。教会学校设立的主要目的是传教，因为兴办学校传播西学是传教士藉以扩大影响，

进一步达到传教目的重要手段。但这种学校是在中国士地上出现的新式教育，在办学形式、教育内容、教学方式、教员等方面，都突破了原有的封建传统教育的模式，培养了一些具有改革思想的人才。

注意：教金学校在中国的举办开启了中国教育和国际接触的大门，这个知识点可作为日后我国教育发展的背景材料。

◆易出题型：选择题

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