第一章 东方文明古国的教育

考情分析

通过分析311学硕近十几年(2007-2019年)的真题，可知：第一章的考查题型比较多样，考点分布相对集中。第一章中，考查题型涉及到单选题和简答题：2009.24，2017.24，2019.24均以单项选择题的形式进行考查;2015.50以简答题的形式进行考查。

第一章中，考查重点在“古代东方文明古国教育发展的特点”：2015.50，2017.24均考查了该知识点。该章是非重点，基本都是以识记性的细节知识进行考查。因此，考生在备考时着重把握重要考查点即可。

真题预测

古埃及没有设立的学校类型是( )。

A.僧侣学校 B.宫廷学校 C.骑士学校 D.书吏学校

【答案】C。

第二章 古希腊的教育

考情分析

通过分析311学硕近十几年(2007-2019年)的真题，可知：第二章的考查题型单一，考点分布相对分散。第二章中，考查题型均为单选题：2007.21，2009.25，2010.25，2011.24，2012.24，2013.25，2014.24，2014.25，2015.25，2016.24，2018.24，2019.25，2019.26，2019.46。

第二章中，考查重点相对分散：2011.24，2014.24考查了“斯巴达的教育”;2012.24，2013.25考查了“雅典的教育”;2007.21，2016.24，2018.24，2019.26考查了“智者的教育贡献;2014.25，2019.46考查了“苏格拉底的教育思想”;2009.25，2010.25考查了“柏拉图的教育思想”;2015.25，2019.25考查了“亚里士多德的教育思想”。因此，在备考时要重点掌握斯巴达教育、雅典教育及其各主要思想家的教育思想。

真题预测

1.在古代欧洲教育中，重视发展学生的全面教育的是( )。

A.斯巴达教育 B.雅典教育 C.教会教育 D.骑士教育

1.【答案】B。

2.根据对儿童身心自然发展的观察，在教育史上第一次提出了按年龄划分教育阶段的思想家是( )。

A.苏格拉底 B.柏拉图 C.西塞罗 D.亚里士多德

2.【答案】D。

3.创立“三艺”的古希腊教育家是( )。

A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.智者派

3.【答案】D。

第三章 古罗马的教育

考情分析

通过分析311学硕近十几年(2007-2019年)的真题，可知：第三章的考查题型单一多样，考点分布相对集中。第三章中，都是以单选题的形式进行考查：2008.21，2011.25，2015.24，2016.25，2017.25，2018.25。

第三章中，考查重点在“古罗马的教育思想”：2008.21，2011.25，2015.24，2016.25，2017.25，2018.25均考查到了该知识点。本章在外国教育史这门学科中是非重点考点。但值得注意的是，近年来考查较为频繁，基本每年必考一道选择题。

真题预测

认为学校教育优于家庭教育的西方教育家是( )。

A.夸美纽斯 B.洛克 C.昆体良 D.第斯多惠

【答案】C。

第四章 西欧中世纪教育

考情分析

通过分析311学硕近十几年(2007-2019年)的真题，可知：第四章的考查题型单一，考点分布相对分散。第四章中，考查的题型均为单选题：2007.22，2017.26，2018.26，2012.25均是以单选题的形式进行考查。

第四章中，考查重点在“封建主贵族的世俗教育”“中世纪大学的形成和发展”等：2007.22，2017.26，2018.2考查了“封建主贵族的世俗教育”;2012.25考查了“中世纪大学的形成和发展”。该章不是考试的重点，考生备考时重点把握即可。

真题预测

1.下列不属于中世纪大学兴起的原因是( )。

A.十字军东征促进了东西方文化的交流

B.社会经济的发展推动了城市的出现

C.新兴的市民阶层提出了新的文化需求

D.各个国家从主观上意识到发展高等教育的需求

1.【答案】D。

2.欧洲中世纪占统治地位的学校是( )。

A.教会学校 B.宫廷学校 C.骑士学校 D.城市学校

2.【答案】A。

3.下列不属于中世纪大学的类型的是( )。

A.教师型大学 B.学生型大学

C.教师与学生混合型 D.校长型大学

3.【答案】D。

第五章 拜占庭与阿拉伯的教育

考情分析

通过分析311学硕近十几年(2007-2019年)的真题，可知：第五章的考查题型单一，考点分布不确定。

第五章中，只在2010.24以单选题的形式考查过一次“拜占庭的教育”。本章在外国教育史这门学科中是非重点考点。因此，备考时要对所有知识点要有所了解，以应对可能出现的新的考情。

真题预测

下列关于拜占庭教育特点的说法，错误的是( )。

A.拜占庭教育直接继承了古希腊和罗马的文化教育遗产。

B.存在着因世俗生活需要而得到发展的世俗教育体系。

C.教会的文化教育体系与世俗的文化教育体系长期并存。

D.所有的教士均可结婚

【答案】D。

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