一  名词解释

　　1.学校教育制度

　　2.学记

　　3.要素主义教育

　　4.学习动机

　　5.泰勒原理

　　6.班级教学制

　　二  简答题

　　1.简述杜威的教育目的论

　　2.简述教师应具备的基本素质

　　3.文艺复兴时期人文主义教育的特点

　　4.简述苏格拉底方法

　　三  论述题

　　1.论述陶行知生活教学理论及其现实意义

　　2.论述元认知策略及其教学

　　3.论述教育的社会功能

　　4.论述有意义学习理论及其对教学的指导意义

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