辽宁师范大学音乐学院

研究生入学考试

(专业型硕士)

考试大纲

2019年9月

学科教学(音乐)(初试)考试大纲

(专业型硕士)

注：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。

本科目主要考查考生对音乐教育事业的职业道德水平，并包括音乐学科教学基础理论知识的了解、掌握和整合运用能力、逻辑思维能力及在此基础之上的文字组织和表达能力;重点考查音乐教学实践(教学设计、教学过程、教学方法)的合理运用、创造、评价及反思研究等能力。

考试纲要：

1.学校音乐教育基本理论(学校音乐教育的目标、理念及性质;学校音乐教育的理论基础)

2.学校音乐教育的历史发展及改革(音乐课程与教学的发展历史、国外学校音乐教育的改革与发展、我国学校音乐教育的改革与发展)

3.音乐学习与教学理论(音乐审美心理、音乐学习心理、音乐教学理论)

4.音乐课程目标及教学目标(音乐课程目标、音乐教学目标)

5.音乐课程内容与教材分析(音乐课程内容、音乐教材分析)

6.音乐教学程序(教学程序的内涵与特征、音乐教学程序)

7.音乐教学过程(音乐教学过程的内涵、本质及规律、音乐教学过程的基本要素及相互关系、音乐教学过程的基本阶段及主要任务)

8.音乐教学模式与教学方法(音乐教学模式及分类、音乐教学方法)

9.音乐教学评价(音乐教学评价的理念、当代音乐教学评价的特点、音乐教学评价的实施)

10.音乐课程资源的开发与利用(音乐课程资源及其分类、音乐课程资源的开发与利用)

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