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2020年黑龙江大学硕士研究生719新闻传播理论考试大纲

时间:2024-05-03 栏目:志愿报考

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲

考试科目名称:新闻传播理论 考试科目代码:[719]

一、考试要求

要求考生从辩证唯物论和历史唯物论立场出发来把握人类社会新闻传播发生、发展和演化的历史规律,系统掌握新闻传播学的基本概念和理论体系,明确各种类型的新闻传播活动的形态、结构、机制与社会功能,灵活运用新闻传播学知识考察、分析和解决信息时代的各种理论与现实问题。

二、考试内容

(一)新闻理论部分

第一章 新闻活动

知识点:新闻活动、新闻活动的渠道

第二章 新闻

知识点:新闻基本特点、新闻定义、新闻本源、新闻要素、新闻类别

第三章 新闻与信息、宣传、舆论

知识点:信息、宣传、舆论

第四章 新闻事业的产生

知识点: 中国古代社会的新闻传播工具、西方报纸是资本主义商品经济的产物、报纸、广播、电视、新媒体的产生、近代汉字报纸产生的特殊性

第五章 互联网与新媒体

知识点:互联网与新媒体、互联网——一场新的传播革命、新老媒体互动构建舆论新格局、争夺传播主导权——新传播革命的新课题、互联网与新媒体造就传媒新业态

第六章 新闻事业的发展及其基本规律

知识点:政治、经济制度决定新闻体制、生产力水平决定新闻事业的发展水平、传播工具的物理性能决定传播工具的特点、受众的多元需要促使媒体多样化、反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化、新闻教育适应新闻事业而产生、发展

第七章 新闻媒介的性质

知识点:新闻媒介的共性、特性、个性、新闻媒体的双重属性、新闻媒介产品的商品性、中国新闻事业的基本性质和特点

第八章 新闻事业的功能与效果

知识点:新闻事业的一般功能、新闻媒介的正效应与负效应、新闻媒介的功能定位、新闻媒介的传播效果、我国新闻媒体的作用和任务

第九章 大众传媒与社会

知识点:大众传媒与社会系统、大众传媒与政治、大众传媒与经济、大众传媒与文化、大众传媒与国际关系

第十章 新闻自由和社会控制

知识点:新闻自由的含义、新闻自由是伟大的口号、新闻自由属于人民、新闻法规

第十一章 新闻媒介的运行体制与管理模式

知识点:世界新闻媒介的三大运行体制、国家对媒介的管理、新闻媒介的内部管理和运行

第十二章 传媒业经营

知识点:传媒业经营的基本原则、传媒业经营的基本目标、传媒业经营的基本路径、互联网宣告精准营销的来临

第十三章 新闻媒介的受众

知识点:受众是谁、受众是新闻媒介的参与者、受众的特点、受众的细分、新闻媒介的受众定位、受众的权利、受众和媒体认知、受众地位的新变化

第十四章 中国新闻事业的工作原则

知识点:新闻真实性、新闻指导性、新闻事业的群众性、新闻事业的战斗性、、新闻事业的党性原则

第十五章 新闻生产与新闻选择

知识点:决定新闻生产的因素、新闻生产的场域、新闻选择和新闻选择的标准、新闻选择的具体运用

第十六章 新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养

知识点:新闻专业理念、新闻工作者的职业道德、中国新闻事业对新闻工作者的基本要求

第十七章 中国的新闻改革

知识点:年四次跨越、新闻改革的基本特点、中国新闻媒介的走势

(二) 传播理论部分

第一章 总论

第一节 传播与信息

第二节 传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学

第三节 马克思主义精神交往理论与传播学

第四节传播学研究史和主要学派

知识点:人类社会传播的基本特点、社会信息系统的特点、从物质交往和精神交往的辩证关系中把握传播、传播学的经验学派与批判学派、传播学四大奠基人及创立者

第二章 人类传播的历史与发展

第一节从动物传播到人类传播

第二节 人类传播的发展进程

第三节 信息社会与信息传播

知识点:人类传播活动的发展阶段、信息爆炸与信息社会

第三章 人类传播的符号与意义

第一节 符号在人类传播中的作用

第二届 人类传播中的意义交流

第三节 象征性社会互动

知识点:语言符号与非语言符号、符号的基本功能、符号的意义分类、传播过程中的意义、象征性互动理论、象征性文化与现代社会

第四章 人类传播的过程与系统结构

第一节 传播的基本过程

第二节 社会传播的系统结构

知识点:几种传播过程模式、传播过程的特点、系统模式下的社会传播结构、社会传播的总过程理论

第五章 人内传播与人际传播

第一节 人内传播

第二节 人际传播

知识点:米德的“主我与客我”的理论、布鲁默的“自我互动”理论、“镜中我”

第六章 群体传播与组织传播

第一节 群体传播

第二节 组织传播

知识点:群体压力与趋同心理、群体模仿与“匿名性”、组织传播功能

第七章 大众传播

第一节 大众传播的定义、特点和社会功能

第二节 大众传播的产生与发展过程

第三节 大众传播的社会影响

知识点:大众传播的特点、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观、拉斯韦尔的“三功能说”与赖特的“四功能说”、人与环境互动过程的变化、信息环境的环境化

第八章 媒介技术与媒介规范理论

第一节 媒介技术与社会发展

第二节 媒介组织的性质和社会作用

知识点:技术的 定义和本质、麦克卢汉的媒介理论、媒介工具和技术的现实社会影响、当代新媒介技术发展趋势及社会意义、传播者与大众传媒、大众传媒的组织目标与制约因素、传媒组织在信息生产过程中的作用

第九章 传播制度与媒介规范理论

第一节 传播制度与媒介控制

第二节 关于传播制度的几种规范理论

知识点 :控制研究、主要的媒介控制的方式与方法、极权主义制度下的媒介规范理论、资本主义制度下的媒介规范理论、社会主义制度下的媒介规范理论

第十章 社会转型与受众变迁

第一节“大众”与大众社会理论

第二节 几种主要的受众观

第三节 分众理论及其研究

第四节 “使用与满足”------一种受众行为理论

知识点:“大众”、大众社会理论、大众社会成立的基本条件、几种主要的受众观、分众理论、受众的媒介接触动机

第十一章 传播效果研究

第一节 传播效果研究的领域与课题

第二节 传播效果研究的历史与发展

第三节 传播效果的产生过程与制约因素

知识点:传播效果的界定及理解、传播效果的类型、传播效果研究的主要课题、传播效果研究的历史与发展、传播主体对传播效果的影响、几种传播技巧、传播对象影响传播效果的主要因素

第十二章 几种主要的大众传播效果理论

第一节 大众传播与环境认知——“议程设置功能”理论

第二节 大众传播、社会心理与舆论——“沉默的螺旋”理论

第三节 大众传播的潜移默化效果——“培养”理论

第四节 大众传播与现实“建构”——新闻框架与框架效果

第五节 大众传播与信息社会中的阶层分化——从“知沟”到“数字鸿沟”

知识点:“议程设置功能”理论、“沉默的螺旋”理论、“培养”理论、“知沟”理论

第十三章 国际传播与全球传播

第一节 从国际传播到全球传播

第二节 关于世界信息传播秩序的争论

第三节 国际传播与全球传播研究的若干重要课题

知识点:《关于信息非殖民化的新德里宣言》的内容、国际报道中的新闻价值、《多种声音 一个世界》的理解

三、试卷结构

1.考试时间:180分钟

2.试卷分值:150分

3.题型结构:(1)名词解释 5题25分

(2)简答 4题40分

(3)论述 2题40分

(4)分析 1题45分

四、参考书目

1.《新闻学概论》(第五版),李良荣,复旦大学出版社2013年版。

2.《传播学教程》(第二版),郭庆光,中国人民大学出版社2011年版。


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